七彩生命

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花园课堂,七彩教育

2016-03-01

 安幼在基于“主题背景下生命教育花园课堂活动的实践与研究”下,开展了第一次骨干教师项目组活动,活动以七彩生命屋以及小山坡为我们花园课堂的场地。
教学的老师精心设计了教学活动内容,活动中凸显了“趣味性”及“亲近自然”的两大特点。活动中教师关注来自幼儿的信息,观察幼儿的发展,给予幼儿自主探索发现的空间,凸显体验式、游戏式的活动形式,充分发挥教学引领与辐射作用。
   徐淼鑫老师的科探活动《各种各样的种子》:活动让幼儿通过比较种子的不同,感知种子的多样性,并让孩子们产生对植物种子的探究兴趣。
   沈雯霏老师的数活动《数来数去数不清》:活动借助我园丰富的自然生态资源竹子,让幼儿尝试利用不同的材料进行数数,体验和同伴合作数数的快乐。
   李佳燕老师的美术活动《春天的树》:孩子们在音乐声中感受春天的美妙气息,通过观察春天树木的变化尝试用色彩表现树的基本形态。
   吴婷老师的科探活动《葱、蒜和韭菜》:活动中幼儿通过区分韭菜、大蒜和葱的不同讨论种植的方法,提升了幼儿观察和比较的愿望。
  大自然是幼儿学习、生活的重要场所,将课堂搬到花园中,去发现大自然的秘密。安幼构建一个富有个性、自主探索的学习环境,与让幼儿在“大自然”的课堂中自然、和谐、自主地发展。“花园课堂”使教育变得生动有趣,使课堂变得更有吸引力。

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