七彩生命

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安亭幼儿园开展花园里的课堂

2016-04-14

2016年3月15日,安亭幼儿园邀请崔兰老师来园指导。在安亭幼儿园园长余海玲、业务园长诸佩利的带领下,参观指导安幼小中大各年龄段的自然探索活动以及特色活动七彩生命屋。
崔兰老师肯定了小中大自然探索活动,符合孩子的年龄特征,给予孩子丰富多样的材料与工具,激发孩子的探索兴趣;也肯定了充满野趣的山坡,充满大自然气息七彩生命屋,给孩子们的自主探究提供了良好的条件;更赞赏了安幼的孩子们专注的观察与发展,自主的探索春天的竹园与菜地。
安幼骨干教师沈雯霏和李佳燕,在基于“主题背景下生命教育花园课堂活动的实践与研究”下,以七彩生命屋以及小山坡为花园课堂的场地,开展数活动《有多少竹子呢?》和美术活动《春天的树》。两位教师精心选材,将课堂搬到花园中,以新颖的形式,给予孩子自主空间,去发现大自然的秘密,正是契合了我园生命教育理念,创设开放灵活的环境让幼儿感受到生命的多彩,促进幼儿探索生命的兴趣。
崔兰老师、园长余海玲、业务园长诸佩利以及安幼骨干教师齐聚一堂,一起探讨如何更好的在原有的基础上调整与改善,进一步培养孩子的探索能力,推动孩子的发展。崔兰老师提出宝贵建议:教师退后,给予孩子更多的自主表达,自主探索空间,发挥幼儿主体作用,让孩子在亲近大自然,感受大自然中去发现人与自然共生共长的关系。

  大自然是幼儿学习、生活的重要场所,将课堂搬到花园中,去发现大自然的秘密。安幼构建一个富有个性、自主探索的学习环境,与让幼儿在“大自然”的课堂中自然、和谐、自主地发展。“花园课堂”使教育变得生动有趣,使课堂变得更有吸引力。

 

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